某教师在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课题时,另辟蹊径,从挖掘地方文化资源出发,要求学生去调查当地相关传承下来的“风流人物”及其故事或诗文,并且引导学生从以下几方面途径去探索、搜集或发现:一是根据地名特点去寻访、探究;二是根据地方文化档案馆或地方志去查找:三是采访地方文化专家或老人,打听有关传说或记载。对于这项任务,教师要求学生利用课余时间(节假日或放学后)完成。对这位教师的做法,评价不合适的是()。
当中原的青铜文化如火如荼之时,面对铜料欠缺的窘境,务实的越人________,开创了瓷器生产的新纪元。秦汉时期是中国历史上大动荡大变革的时代,各行各业的面貌都________,古老越地的陶瓷业也是如此。进入东汉,过去的原始瓷________退出历史的舞台,一种面貌全新的青瓷在上虞曹娥江中游地区的窑场随之诞生。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
海派盆景()不受任何程式限制,但在布局上非常强调主题性、层次性和多变性,在枝法上另辟蹊径,采用扎剪并重的方法,用金属丝缠绕枝干进行造型,而后细修细剪,以保持优美的形态,刚柔相济,流畅自然。
当中原的青铜文化如火如荼之时,面对铜料欠缺的窘境,务实的越人 ,开创了瓷器生产的新纪元。秦汉时期是中国历史上大动荡大变革的时代,各行各业的面貌都 ,古老越地的陶瓷业也是如此。进入东汉,过去的原始瓷 退出历史的帷幕,一种面貌全新的青瓷在上虞曹娥江中游地区的窑场诞生了。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
某公司作为新兴企业,在发展阶段选择了类似于市场主导企业的渠道成员作为自身渠道伙伴,然而经过竞争,公司管理者决定另辟蹊径,通过刺激消费者拉动终端渠道与之合作。整个过程中该公司选择了()。
当中原的青铜文化如火如荼之时,面对铜料欠缺的窘境,务实的越人________,开创了瓷器生产的新纪元。秦汉时期是中国历史上大动荡大变革的时代,各行各业的面貌都________,古老越地的陶瓷业也是如此。进入东汉,过去的原始瓷________退出历史的舞台,一种面貌全新的青瓷在上虞曹娥江中游地区的窑场随之诞生。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
当中原的青铜文化如火如荼之时,面对铜料欠缺的窘境,务实的越人 ,开创了瓷器生产的新纪元。秦汉时期是中国历史上大动荡大变革的时代,各行各业的面貌都 ,古老越地的陶瓷业也是如此。进入东汉,过去的原始瓷 退出历史的帷幕,一种面貌全新的青瓷在上虞曹娥江中游地区的窑场诞生了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
当中原的青铜文化如火如荼之时,面对铜料欠缺的窘境,务实的越人________,开创了瓷器生产的新纪元。秦汉时期是中国历史上大动荡大变革的时代,各行各业的面貌都________,古老越地的陶瓷业也是如此。进入东汉,过去的原始瓷________退出历史的舞台,一种面貌全新的青瓷在上虞曹娥江中游地区的窑场随之诞生。
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沙漠治理是公认的世界性难题,鄂尔多斯人另辟蹊径。变征服沙漠的“一厢情愿”为“善待自然”的两全其美,他们把沙漠绿化、沙产品开发和生态旅游有机结合起来,实现了生态环境和经济效益的双赢,创造了令人瞩目的“鄂尔多斯发展模式”。“鄂尔多斯发展模式”给我们的哲学启示是()。
行为决策理论的发展始于1930年,行为决策理论的起步始于阿莱斯博论和爱德华兹博论的提出,是针对理性决策理论难以解决的问题另辟蹊径发展起来的。()